? 當“雙減”遇到寒假

編者按 1月中旬起，山東中小學校迎來了寒假。與以往不同的是，今年是“雙減”政策之下的第一個寒假。據了解，截至目前，全國線下學科類校外培訓機構已壓減83.8%，線上學科類校外培訓機構已壓減84.1%?！斑@個寒假，孩子不用補課，我們有了更多的選擇?！辈簧偌议L表示，以前的假期，孩子們都是在培訓班培訓或者在家里趕作業，周末和節假日也通常都被語文、奧數、英語等學科類的課外培訓擠得滿滿當當。如今，“雙減”政策的落地，為孩子們卸下了過重的負擔。減出來的時間可以做什么？沒有了學科類培訓班的假期該怎么過？各市有哪些新舉措？本報特推出濟南、青島、日照三市的做法，希望對各市有所啟發。

濟南：名師寒假“泉課行”公益助學活動啟動

本報訊 “雙減”環境下的中小學第一個寒假全面開啟。濟南市教育局集中全市教育系統名師資源，啟動“濟南名師寒假線上‘泉課行’公益助學”活動。自1月22日上午9：00起， 25日前全部推送完畢。

名師助學資源涵蓋小學四至六年級、初中和普通高中全學科知識要點和學習、復習重點，按照教材結構和課程進度安排進行科學設計，以單元章節為主，設計專題復習精品課、素質拓展課、家庭教育課、實踐活動指導課，同時提供多種形式的體育、藝術、傳統文化等課程，共計628節。其中，小學217節、初中267節、高中144節。

據悉，參與“泉課行”公益助學課程資源的619名濟南名師“大咖”云集，經由市教育局在全市范圍內統籌篩選，包含山東省特級教師，正高級教師，齊魯名師，省、市教學能手和“省一師一優課”一等獎獲得者等，每堂課背后都有一個5—6人的教學資源團隊精心設計、科學謀劃、精心制作，科學有效地進行學科知識梳理、課程專題指導、素質能力拓展和家校協作溝通，引導學生合理利用好寒假時間，滿足學生個性化學習需求，消除家長焦慮和學生依賴心理，助力學生度過一個“不一樣”的寒假。

濟南市義務教育階段助學資源向學生提供電腦端和移動終端兩種使用方式，學生可通過“濟南市教育資源公共服務平臺”（https://rrt.jndjg.cn/）首頁“濟南名師寒假線上‘泉課行’公益助學活動”的宣傳圖或欄目入口點擊進入，通過電腦網頁端選擇課程自主學習；移動終端用戶可登錄“人人通空間APP”進入“泉課行”版塊進行自主學習。高中階段助學資源通過電腦端推送，學生可用身份證號登錄（注冊）“濟南市基礎教育資源數字公共服務平臺”（www.jnjyzy.com），進行自主學習。

除上述課程資源外，“泉課行”公益助學同時開展多種形式的線上答疑、互動交流，進行個性化的學習指導。其中，在“濟南市教育資源公共服務平臺”，學生可在班級空間內“提問”，所在學校教師根據問題分類，進行有針對性的答疑解惑；在“濟南市基礎教育資源數字公共服務平臺”，學生可通過“在線服務窗口”提問，或觀看課程結束后在課程下方留言，由教師進行回復溝通。（陳敏）

青島：“9+24”為小學生寒假“官方托管”服務

本報訊（中國教育報記者 孫軍）為妥善解決小學生提前放寒假“看護難”問題，青島市教育局日前發出通知，要求在全市各小學開展寒假托管服務工作。

該市寒假托管服務主要面向小學有需求的家庭和學生，由家長和學生自愿選擇，不得強制要求學生參加。托管時間為1月17至30日（不含非工作日）的8：30—17：30，每天9小時，各小學堅持需求導向和“一校一案”原則，配置適量的教師、志愿者和管理人員，為學生家長提供靈活方便的服務。托管服務期間，對自行安排午餐確有困難的小學生，學校要協助提供午餐服務（費用由學生自理）。在經費方面規定，小學各寒假托管班班額以40人左右為宜，堅持“公益、普惠”原則，適當收取費用，收費標準為每人每天不超過24元（不含午餐費），做到專款專用，家庭困難的學生可適當減免。

在托管服務內容上規定，可組織學生利用一定時間自主做作業，對學習有困難的學生進行輔導幫助，為學有余力的學生拓寬學習空間，但不得組織集體補課，不得講授新課。各校應開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等場所，合理組織學生開展集體游戲、文體活動、閱讀、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務，每天文體活動時間應不少于1小時。各校要向學生提供各學科學習資源，引導學生用好國家及省、市免費線上優質教育資源，開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等線上活動。

日照：開展寒假“雙減”專項行動

本報訊 日照市“雙減”工作協調機制辦公室近日印發《2022年寒假期間“雙減”工作專項行動方案》（以下簡稱《方案》），將在寒假期間開展為期1個月的“雙減”工作專項行動，重點對全市校外培訓機構集中開展專項治理，嚴防違規校外培訓故態復萌。專項行動自1月中旬開始至2月中旬結束。

《方案》提出，嚴格執行“雙減”政策要求，盯緊完成“營轉非”學科類校外培訓機構，不得在寒假期間開展學科類校外培訓。進一步加強巡查監管，嚴防有證機構通過“線上答疑”、“線上伴學”、“直播或錄播”、以非學科名義開展學科類培訓等方式組織違規培訓。對無證無照培訓機構依法予以取締；對有照無證機構責令停止辦學，按規定予以處罰；對拒不整改的，列入“黑名單”并取締。嚴防非學科類機構或托管機構以“素質拓展”“思維訓練”“作業輔導”等名義超范圍開展學科類培訓等問題發生。嚴查隱形變異行為，嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“研學”等名義變相進行違規學科類培訓。嚴查校外培訓機構預收費違規行為。所有校外培訓機構必須接受預收費監管工作，否則不得納入“白名單”。堅決查處超規定時長收費行為，對違規收取的責令退還超收費用；拒不退還的，責令停止招生，直至吊銷辦學許可證。嚴肅查處聘用中小學校在職教師從事培訓行為，以及違反《校外培訓機構從業人員管理辦法（試行）》《校外培訓機構培訓材料管理辦法》中規定的相關行為。嚴肅查處校外培訓機構安全管理制度不落實、衛生防疫措施不到位、消防安全不達標等風險隱患，對存在重大安全隱患的，一律停業整頓，符合安全標準的可繼續營業。嚴格落實根據疫情防控要求提出的停課規定，有令不行、有禁不止的，責令整改，對整改不到位的，堅決依法關停。（遲佳）

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